一个晚上8点睡觉的孩子和一个晚上11点睡觉的孩子，谁考上清华大学的几率更大？
一个晚上8点睡觉的孩子和一个晚上11点睡觉的孩子，谁考上清华大学的几率更大？这个问题有点太能扯了，恐怕扯上三天三夜也掰扯不清，晚上睡觉时间的早晚，跟能否考上清华大学，几乎半毛钱关系也没用！
孩子有能力考上清华北大，一般需要什么样的条件呢？笔者觉得，在正常情况下，起码需要满意以下几个条件: ①孩子智力水平较高，也就是远比普通的孩子要聪明得多，有着非比寻常的智商；②家庭教育要好，让孩子从小养成了自觉、自律、感恩等的好习惯，最关键的就是性情沉稳、有较强的自我控制力；③孩子要有上进心，追求卓越并且勤奋刻苦，努力程度远比聪明更重要；④遇到好老师，是孩子一生的荣幸，真正学业成功的孩子，心目中无不有一位值得终生仰慕的好老师；⑤摊上好时候，好的时机和机遇，对孩子来说同样非常重要，有了抓住机遇的能力，还必须有好的机遇真正来临，例如大学扩招，让更多孩子有机会上了清华大学。
睡觉的早晚究竟跟能否考上清华北大有没有关系呢？笔者觉得，这个问题可以了具体问题具体分析: 其一、一个智力正常、情商不低的孩子如果养成早睡早起的好习惯，身心应该都比较健康，白天的学习效率应该比较高，听课、写作业、自我复习的学习效果应该都比较好；因此来讲，晚上8点睡觉的孩子，考上清华大学的几率会更大。其二、一个智力正常、情商不低的孩子如果养成了勤奋努力的好习惯，俗话说得好“勤能补拙”、“一勤无难事”，有着比其他人付出更多辛苦努力的时间做保证，日积月累，应该比其他人懂得更多、掌握得更牢、钻研得更深，从这个意义上来说，晚上11点睡觉的孩子，考上清华大学的几率更大。
两相比较，在基本情况相当的情况下，笔者更支持晚上8点睡觉、学习效率超高的孩子，能够考上清华北大。列宁曾经说过：谁不会休息，谁就不会工作。学习同样如此，只有善于劳逸结合的学生，学习能力才会更强、学习效率也才会更高！正因为如此，国家才特别提出保证中小学生充足睡眠的要求，有了充足睡眠，不仅能够让孩子白天学习效率高，而且特别有益于孩子的身体健康；“身体是革命的本钱”，有了好身体，才可能承担得了更加繁重的学习任务，也才能保证学习能力的充分发挥和学习良好效果的取得。所以，笔者不支持依靠大量刷题的“疲劳战术”，更支持讲究高效率的学习方式方法！
综上所述，笔者认为，在同等智商和情商的状态下，相比较而言，晚上8点睡觉的孩子，学习能力更强，学习效率也更高，并且也身心更加健康，所以能够考上清华大学的几率更大！
身边有一个天天玩，成绩却总是名列前茅的同学是个怎样的体验？
这个放着我来答！！！！
我那个一直玩的同学，现在已经在全美专业排名第二的大学读书了。这是一个悲伤的故事……要从初中讲起。那时，我们班级里经常空着两张座位，一个同学是因为生病了，好久都没能来上课，终于成功地沦为了我们的学弟。而另一张桌子就是他的。他为什么也经常不来呢？可不是生病了，他可是帆船锦标赛拿全国第三的人（挥手）
他是去旅行了。在我们上课的时候，他去日本看富士山去了……然后期中考试的时候他回来考了次试……嗯，班级第二名。
初三的时候，终于能在教室里看见他了。
当然寒假嘛，虽然离中考只有三个月的时间了，还是可以去滇池喂喂鸽子的。于是寒假又跑到云南去了。
虽然能在上学时看着他了，可是人家依旧保持着从小学就开始的优良传统：
不！写！作！业！
为什么他可以不写作业（哇的哭出来）有本事你也让你妈妈跟老师说不要给我儿子布置作业啊~
没错，他妈妈专门找了各科老师说不用让他写作业！
记得有一次老师让我们几个成绩比较好的给同学做经验分享，我天真地问老师：老师，某某某学习那么好，为什么不找他啊！
图森跑，那义务！
老师回复我：他的方法不具有普适性。
后来，他很顺利地升入了我们市的重点高中，听说在高中依旧不上早读和晚自习，不知道做不做作业了，总之他现在在美国了。（手动挥手）
我认为，看起来总是玩的人学习还那么好，一定是方法得当。就如我那个同学，他对自己有很好的规划，他在初中就想好了以后会留学，所以他就朝那个方向去做了。同时，他有些诟病中国的教育模式，所以大多数时候是自学的（之前在我看来）而且玩的时间和学的时间是分明的。玩的尽兴，学的认真。
不管是学习还是玩，重要的是找准适合自己的方法。
上课玩手机会不会影响我考清华？
不影响，一点也不影响！
清华算什么？
哈佛大学八抬大轿请你，
你最多鼻子啍一哼。
你是牛顿再世，
爱因斯坦重生。
猪八戒没你脸皮厚，
牛皮王见了你都会懵。
你上嘴唇顶着天，
下嘴唇挨着地
牛见了你都会疯。
见过不要脸的，
没见过你这么不要脸的
真不知道你是哪棵葱。
不过是为逗大家乐一乐，
还是祝你高考能高中！
清华学生在上课时是否会玩手机或睡觉？
我的孩子在清华读书第六个年头了，目前直博二年级。平时我们很少给孩子打电话，基本上都是微信联系，都是有事才聊几句。如果有重要事情打电话，恰逢孩子在课堂、实验室、自习室的时候他都会挂断，再抽空回个微信。
我们也去过清华大学几次，初步了解过一些学生的学习状况。
关于清华的学习任务是否繁重:
应该说清华大学在课业方面抓得是比较紧的，仅期末考试每次都持续一个多月。通常情况下，暑假放的不早，却是在八月中旬就开学了，而其他大学往往都是九月初开学。
校园的学习氛围也比较浓厚，尽管学生们不像衡水中学的学生那样时时处处在读书，但是据说学生的上课出勤率还是比较高的，图书馆、自习室经常是座无虚席。
可以说我的孩子并不是一个学习非常用功的人，反正在家我们很少见他学习，但是在校的时间大部分都在学习，应该也是受清华的浓厚学习氛围影响吧。
关于清华的学生上课是否玩手机或睡觉
应该说这种现象是很少见的，一是因为清华的学习氛围浓厚，文化传统也不至于堕落至此；二是因为绝大部分学生早就养成了自觉遵守纪律、高效学习、保持良好形象的习惯，毕竟他们都是学习上的佼佼者，也普遍是一些生活中的明白人，知道在什么时候、什么场合该干什么。
但是，不可否认，不认真学习、上课玩手机或睡觉的学生还是有的，考试成绩挂科、甚至不能按时毕业的学生也有。毕竟，这么多学生中，肯定有少数缺乏纪律观念、缺乏自律、没有前进方向的人。
当然，也有学生故意挂科而复读的，因为他们是为了继续享受学生待遇，以便在良好的学习环境下继续向心仪的大学冲刺考研。
作者简介：董伯育心，硕士研究生学历，注册国际心理咨询师，常年从事教育和心理咨询工作，擅长育儿领域研究、少儿心理问题咨询，多次获国家级、省级教育教学优秀成果奖。关注@董伯育心，了解更多育儿教育心理知识。期待与读者朋友深入交流。
为什么有些人经常上课睡觉玩手机还能轻松的考上清华北大？
我们要承认，有些人是天生的学霸，根本不用费太多的时间和精力就可以学的很好。
高考熬到爆肝考730的人和整天上课吃饭打游戏考680的人哪个更有资格被称为学霸？
730绝对不是熬夜就能熬出来的，你就是一年360天不睡觉也不行。如果你天天打游戏你他妈就是智多星下凡，也考不到680，
考上清华北大的学生，靠的是天赋还是努力？
能考上清华北大的学生，天赋和努力二者缺一不可。
只有天赋而不努力的孩子是没有机会考进这样的顶级大学。
只有努力而不具备天赋的孩子同样也是没机会考上北大清华的。
天赋极高又勤奋努力的孩子才有机会考进清华北大。
你可以去做一个调研来验证这个观点。
有些孩子学习极其刻苦，非常勤奋，高中阶段比其他孩子都下苦功，但到头来却考了一般的大学。
有些孩子高中阶段看起来并没有那么的勤奋刻苦，节假日也不补习补课，该玩时玩，该睡时睡，但每次的考试成绩都遥遥领先，最后也考了很好的大学。
有些孩子打小就聪明，成绩一直都好，人不但智商高，而且还特别的勤奋用功，每次的考试成绩都接近满分，最后以优异的成绩考上清华北大这样的顶级大学。
我曾经统计过近十年我市考上清华北大学生的基本情况，对比分析之后，我发现这些孩子有惊人的相似之处：
1.学习都是特别自觉、自律、自主的孩子，学习上几乎都不需要父母操什么心。
2.这些孩子无一例外都是有良好的家庭教育环境，家庭和谐幸福，父母以身作则，家庭并不一定富裕，但家风好，家庭氛围好。
3.都是有良好学习习惯的孩子，学习自主，生活自理。
4.都是有远大理想和明确目标的孩子。
5.都是能够充分利用时间的孩子。
6.都是学习效率特别高的孩子。
7.都是几乎不怎么玩电子产品的孩子。
因此，能够考上北大清华的孩子，既要有极高的天赋，又绝对不能离开努力和勤奋，天赋和努力二者缺一不可。
高三了，我成绩一般，为了考上一本，我每天坚持学到晚上十二点半对吗？不对？如何做？
高三了，成绩一般，想考一本，有点难度，这就需要掌握一定的方法了。
但绝不是靠时间长短来完成的。
正常高三的孩子大多数都学到十二点，你好像还是下了挺大的决心才说出十二点半，能看出你平时不太努力啊。
我女儿高一十点半，高二十一点，高三就是十二点，一直坚持到考试。
根据你的情况，晚上不能太晚，决不能影响第二天听课质量。
学习一般，说明基础知识不牢，总复习时就要格外认真听讲，跟住老师的步伐，提高学习效率，绝不能再欠账。尤其短腿学科，更要多花时间。该背诵的背诵，该刷题的刷题，总之跟住老师，就没问题了。
基础知识打牢了，综合题就是刷题了，会越学学会，越来越得心应手。
但这个结局是经过努力奋斗得来的，不能三分钟热度，一定要坚持住。
至于晚上学到几点，因人而异，不能强求，我的想法是不能超过十二点，否则，会影响第二天听课质量。
有了想法就有了好的开端，接下来就是努力实践了。
有志者事竟成，加油！美好的未来在向你招手。
为什么有的学生天天玩但是学习成绩却很好？
每个人的学习方法都不同，没有统一的学习方法，方法都是因人而异的，我高中就有一个同学，也是天天玩，有时候上课还玩手机，但是他心可以定下来，就是说，他要学习的时候，真的可以做到认真学习，他跟我们玩的时候，比我们玩得还疯。可以这样说，在学校里，我看到得基本都是玩，在老师眼里也是那种不学无术的学生，但是他成绩却是全级排名前列的，他从来不作弊(因为考试都是跟我们一起考的，作弊的话，我们早看到了)。我向他提问问题的时候，他总是可以回答出来，而且分析的有条有理。在这里，我只能说，也许你看到那些学生天天玩，但是你没看到他认真学习的一面。背后的努力很重要，有很多同学在上课的时候认真听讲，但是下课就放下来了。这是没用的(因为我就是这样)。去年我们高考，我那个同学考上了重本，老师们都不敢相信，但是他就是考上了。我只是考了一个专科?д?
从现在到高考每天只睡三个小时会怎么样？
可以肯定地讲，不会怎样。因为你不会休息，也就不会学习。不会统筹安排时间的人，也不会提高学习的效率。
01 善于利用生活中片段时间，无需只睡三小时
美国俄亥俄州有这么一位作家，他的作品十分畅销，因此每个月几乎要写上3000张的稿纸，光听这个数字就让人觉得不可思议。因为以常人而言，每天不吃饭、不睡觉，光是坐在桌前奋笔疾书都不可能写完。然而事实上他却能从中吃饭、睡觉、郊游甚至包括每天必打的高尔夫球。
诀窍何在？诀窍是，每当他灵感来时，就立刻放下其他事情埋头于桌前。甚至看电影，看到中场打球打到正酣，他也会中途退出，奋笔疾书，而在写不出的时候，他根本就不去傻坐着冥思苦想，浪费时间。日常生活中的每一个小空档，他都能充分利用。时间对他来说，根本构不成束缚。
这是一个最善于利用生活中片段时间的小故事。这个小故事对于我们，似乎也有些启发呢？我们是否也犯过这样的毛病，一面抱怨时间不够，一面却浪费一些时间而浑然不觉呢？
02 适度的休息
起早不贪黑，贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。
美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人”。我们同样也要记住这一点，我们不是超人。我们应该及时调整状态，应该及时休息，并且还要学会随时随地休息。
英国的前首相丘吉尔参加过战争，当过战地记者，学过油画，领导英国人获得了第二次世界大战的胜利，获得了两次诺贝尔奖。有人问他，是什么能够让他的精力始终这么充沛？他回答说，“能够做的时候我绝不站着，能够躺着的时候我绝不坐着”。就是要时刻注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候全部投入。
03 学习，不仅仅在于抓紧时间，更重要的是要讲究效率
考生在备考过程当中要注意学习的质量，临近考试时许多学生通宵达旦、挑灯夜读，彻底休息不好，第天天进入考场时昏昏沉沉。也有一些学生就是当睡就睡，第二天进入考场，尽力充沛，往往旗开得胜。
如果在非常想睡觉时还强迫自己拼命读书，表面上看是利用了时间，实际上却是在浪费时间。充分地休息，能为学习做好充分的准备，考场上拼搏起来精力才充沛。
国外一项调查结果表明，一个星期学习35个小时以上的人和一个星期花不到35个小时学习相同课程的人进行比较，成绩相差甚微。
总之，学习效率的高低不在于时间的长短，而在于时间的有效利用。所以，我们在高考备考的时候，要善于利用生活中的片段时间，进行适当的休息，着力提高学习效率，这才是一种科学的学习方法。
为什么有的学生爱睡觉、不听课、不看书、不作弊，照样能考得很好？
真有这样的学生？
真的很惭愧，我从教也20年了，就没有遇到过你说这样的学生！原来你看到的是一种假象，会学习的学生睡觉都在看书，不会学习的看书就睡觉！
我高中的同班同学刘强，他的座位在我前面，有点像你说的情况，在别人眼里，他是一个上课就睡觉，下课到处跑，到了晚点还要去打麻将的学生，但是成绩很好，居年级前几名，都说他是个天才，一传十，十传百，大家都知道了，但学校不可能把他树为学习典型，接下来为你解答他的学习方法。
高二下期，有一天上午第三节是化学课，在第二节下课时，有20分钟休息时间，他就把老师要讲的内容看了一遍，并在草稿本上做了一些练习题，到第三节课时，他就趴在那里听课，不一会就入睡了，化学老师走到他桌子边叫他起来回答问题，他从睡梦中惊醒，说道选C，大家哄堂大笑，然后化学老师说，我在讲关于物质的量的计算，黑板上的这道题还没有讲完，你上去把它讲完，刘强只好硬着头皮去讲，全班同学都在等着看他的笑话，可他不紧不慢地把这道题讲了下来，居然是正确的！大家对他很是佩服，投来羡慕的目光，原来真的是天才！这时化学老师说道："有的同学看书都在睡觉，你们要向刘强同学学习，睡觉都在看书"，多么深刻的领悟呀！
真的是这样的情况吗？原来刘强在高一假期里就把高二的各科学习了一遍，在高二还参加过化学竞赛，荣获省一等奖，这只是一个方面。另外一方面，他会在上课前再次预习本节内容，有需要突破的难点，他会认真听讲，其他简单的内容是小儿科，在一般人眼里，就认为刘强是爱睡觉，不听课，不看书，考试成绩优异的学生。
我们承认学生有个体差异，殊不知，别人利用假期学习高二的内容时，你在干什么？别人利用下课时间预习下节课内容时，你又在干什么？有时候，我们光看到别人玩的时候，看不到别人的努力，他有一套属于自己的学习方法，学习效率也比一般的同学要高，不要相信天才，不努力，就是蠢才！
如果不补课，靠课堂学的知识能考上清华北大吗？为什么？
谢邀。
能考上清北的无不是万里挑一的学生。
如果这个问题再反问一下——补课就一定能考上清华北大吗？相信绝大多数人给出的答案一定是否定的！
那么题主的问题实际上答案也是否定的！
课本不足以应对高考
我这里说的是“课本”或者说是教材。
对于绝绝绝绝大多数人来说并不是天才，所谓的“举一反三”说起来容易，真正能够做得到只学课堂内容（教材、大纲）是不足以达到轻松应对高考的。
所以这么多年以来在高中里学校也会组织各种补课和补充各种教辅、资料来帮助学生们尽可能的去拓展提高！
我们不排除有神一般的孩子可以轻松考上顶级学府，但是这种人真的没有什么代表性。
实际上别说是高考了，就算是中考，单纯依靠课堂那点内容，都不足以让学生考上最好的高中。因为这毕竟是一场竞争性的考试，任何人都知道天赋只是影响因素之一，如果一个学生足够的努力和勤奋，那么她一样能够在考试中取得不错的成绩——“剧场效应”不光是在课外有，在课内学习一样存在。
事实上到了高中阶段，去课外补课的学生已经很少了，最主要的原因就是时间的问题，绝大多数的高中学生是住校的，而他们在学校内的学习任务已经是非常的重了！所以在这个阶段还有时间和精力去补课的高中学生大多数是成绩并不是很好的学生。而那些有能力冲击清华北大的学生，基本上还是选择跟着老师走或者按照自己的进度进行学习的——那些搞竞赛的除外！毕竟有很多学校他们本身不具备竞赛辅导能力，而那些参加竞赛的学生往往是通过在社会机构上的学习来提高自己的竞争力。
“补课”可以提高“可能性”
这里所谓的可能性指的还是考清华北大这件事。
在说这个问题的时候，我觉得有必要重申一下，这里的“补课”不应该仅仅局限于文化课的补课。我更倾向于它代表的是一个家庭有能力提供给孩子更多的教育资源和机会的投入，这种投入课内是在文化课上也可能是在特长上还可能是在视野上的等等方方面面。
嗯，也许这些投入真的不能够保证他们的孩子考上清华北大，但是谁又能否认说他们的孩子一定得不到提升呢？
很多时候家长们实际上对于结果的期待，更多的时候是一种理想化的等待，但是只要能够看到孩子们在进步，他们的心就会觉得已经被安慰了，会认为这个钱没有白花！实际上从本质上讲，这就好比人人都去学画画，不是每个人都希望自己孩子成为画家一样的——上辅导班的目的也并不是人人都想去考清华北大。
有益的资源不用就是浪费
我的观点其实很简单，一切还是以孩子为中心，如果这件事情做了，对孩子是有帮助的，那么花点钱能解决的话，我是愿意去做的，如果这件事情花钱也并没有什么太大的意义，那又何必去浪费这个精力呢？
假如我能够找到这么好的资源来辅助孩子的话，我是愿意尝试的。
清华大学发布清华学生的作息表，每天只睡5小时，这种作息方式是否在透支身体？
对于这个问题，我想说的是，每天5个小时睡觉，已经算是不错了。我们现在将清华大学每天5个小时当做天大的新闻。其实我觉得，这才是一所大学应该有的学习方式。现在的很多大学的学生简直是太舒服了，通过这种学习，要学到非常好是很难的。大学只有四年，理应珍惜这四年的时间。为什么我说每天睡5个小时并不是非常过分，也不能说是在透支身体呢？有如下几个原因：
第一，清华大学作息表合理的安排
大家都在讨论这个作息时间表，但是，有几个人认真看了这个内容呢？如果大家细心看看这个作息时间表，其实可以看到一些合理的部分。
首先，锻炼身体。这是非常重要的。周一早上他安排了锻炼，这是非常好的，早上锻炼在大学是很好的行为。除此之外，其他时间没锻炼，但是他也强调要“上好体育课”这个也很关键。同时一周内两天强调要“跳长绳”，不知道这个是什么，但是是体育锻炼的一部分。
其次，注意午休。晚上睡的时间短，但是如果中午能够休息也是非常好的，根据专家分析，午休半个小时，可以抵得上晚上2个小时。从作息时间表的周二12.25---13.30中写了午休。这个很好，有利于补充晚上睡觉的不足。
再次，积极的心态。这个是一个人是否健康的重要标准。在这张表里面，在“生活状态”一栏中，一周有4天写了“积极”；有3天写了“平和”，“内敛”“惜时”“昂扬”分别出现1次。这说明他的心态非常积极。这种积极的心态对于身体健康非常重要的，根据国际健康标准，身体健康和心理都健康才能称得上是健康水平。
最后，坚定的信念。一个人在奋斗中，积极的奋斗和被动的奋斗是不一样的。在这张作息表中，不仅是时间的安排，还有很多其他的自我鼓励，比如，在表中就出现了“come on ，let‘s try your best”“目标明确，踏实地走好每一步”“不知我者谓我何求”“确定目标，矢志不治”等等这些带有积极的暗示，这些暗示对于人的精神是具有非常大的作用的。
第二、人到底应该每天睡几个小时？
睡觉是人必须的过程，睡觉的目的是为了让大脑休息。那人到底睡几个小时算是正常的呢？其实，这个现在世界上还没有完全定论。首先，不同年龄阶段的睡眠时间是不同的。根据科学家的实验，新生儿一天大概睡20个小时左右，婴儿的话，一天大概是14到15个小时；小学生也就是青少年，大概八个小时到12个小时；中学生一天大概九个小时就够了，大学生和成年人一天基本上八个小时就可以了，老年人睡眠时间更短些。有的老年人一天4-5个小时，中午打个盹就行了。以上时间只是健康睡眠时间，什么时间算是有害的呢？现在统一的标准是每天睡觉低于4小时是有害的，5个小时还算不上是有害的，也就是说不能说是透支身体。
第三、睡眠质量
人是否透支，还有一个指标，那就是睡眠质量。根据科学家实验，人的深度睡眠只要2-3个小时就足够了，也就是深度睡眠是人最为有效的睡眠方式。只要人真正达到了深度睡眠，其他时间其实是可以忽略不计的。所以，睡眠时间多少与人的睡眠质量有关系，有的人睡眠质量高，只需要很短时间睡眠；有的人睡眠质量不好，人躺在床上，却总是睡不着，这样的睡眠则是不好的睡眠，时间越长越不行。
第四、形成生物钟
人具有非常强的适应性。在一定的范围内，人是可以适应不同时间的睡眠的。因此，某些人如果晚上一点睡觉，第二天每天6点起床。如果天天如此（当然，是要大于4小时，这个是国际认定的最少睡眠时间），身体时可能慢慢适应，自然就没有大问题了。比如说，我现在每天都是7:20起床，一般只要是晚上2点之前睡觉，我都能够准时7:20起床。我现在每天只要晚上超过5个小时，中午再休息半个小时，我一天是绝对没有问题的。所以说，生物钟很重要。
第五，国外大学都是睡几个小时？
其实，在很多国外名校，缺觉是普遍存在的问题。
在哈佛大学教中文的冯禹先生说，哈佛的课程对国内来的孩子来说并不算太难，只要过了语言关，就可以从容应付。但学生们总是自己给自己加压，不断地增加课程。上哈佛是很累的，尤其是那些从国内来的学生，他们平均每天睡眠时间还不到5个小时。哈佛商学院应该是哈佛里面压力最大的一个了，每天早上六点起床，下午三点下课以后回宿舍准备案例，一直到凌晨一两点，很多女生要靠吃安眠药才能睡着，有很多学子甚至都得抑郁症，晚上休息不好，第二天还要瞪着布满血丝的眼睛参加课堂上的辩论。据说在国外的大学里，每个学生都会面临一个3S魔咒——study（学习），social（社交）以及sleep（睡觉），谁都渴望三者兼顾，但事实上，因为时间和精力的有限，很多人只能满足其二。
数据表明美国学生在学校的学术表现确实与学生睡眠时间长度确实有一定关系。通常在学业更繁重、排名更高的的大学，学生入睡时间越晚、睡眠长度也越短。这也是为什么好大学图书馆都是通宵的原因，确实有很多学生都是通宵达旦的学习，累了就在图书馆里面睡了。这个确实是很正常的现象。我曾经在美国乔治梅森大学做过一年的访学，他们图书馆就有很多通宵的自习室，关键是自习室都是沙发，睡觉很舒服的。很多学生累了就在沙发睡觉，醒了就又开始学习。
总之，单纯从时间上看，好像5个小时是在透支身体。但是，如果是按照这个时间表来看，如果有积极的心态、经常的锻炼、合理的午休，我想5个小时还不至于是透支身体。我觉得最多是一种积极的学习习惯，值得赞扬。
以上就是我个人的看法。您有什么看法欢迎在下方留言。我是义哥说教育，一位从事教育理论研究20多年的大学教师。感谢您为我点赞并关注我！